致敬，老师！

——写在“教师节”

胡贵玉

 

 

又到了教师节，

到处是真诚的赞誉，

每年的这一天，

老师是最热的话题。

          

刚一入学的时候，

女孩子文静又好奇，

男孩子活泼且调皮，

你们耐着心启迪。

          

你们指向一座书山，

那山里蕴藏着秘密，

你们说书山有路勤为径，

必须要加倍努力。

 

你们指着一片学海，

那海中饱含着神秘，

你们讲学海无涯苦作舟，

泅渡只能靠自己。

          

人的一生

都要用知识打下地基，

你们搭起

通往不断进步的阶梯。

          

你们像园丁一样，

播种、浇水、

修枝、剪叶……

心比他们还细。

 

你们像教练一样,

示范、指导、

加油、助力……

鼓舞学生取得好成绩。

 

每个学生的进步,

你们都予以鼓励；

每个学生的成长,

你们都记在心底。

 

每一个人都做过学生，

虽有不同的学历；

每一年重温一次师恩，

心里面充满感激。

          

每年的教师节，

心里总是会泛起涟漪，

默默地在心里,

向老师致节日的敬礼！

 

（作者系湖北省省直机关退休干部）

 

网评摘编：

 

好诗，献给教师节的大礼！

 

年年都有教师节，年年未必有好诗。该诗选取角度特别好，特别合乎韵律，读來十分亲切。

 

试复颂几句：

 

女孩子文静好奇，男孩子活泼调皮；

书山藏着秘密，学海饱含神秘；

知识打下地基，智慧搭起阶梯；

园丁播种浇水，教练指导助力；

重温一次师恩，心里充满感激！

                           （傅祖然）

 

《致敬，老师！》这诗，满是对教师日常的细腻描摹，字里行间都是熟悉的校园记忆，让人瞬间共情。

 

诗里写的，不正是我们每个人的求学时光？刚入学时的调皮与好奇，老师耐着性子引导；他们指着书山学海，教我们“勤为径”“苦作舟”的道理，像园丁般细致呵护，像教练般全力助力。那些藏在细节里的付出——记挂学生的成长、为进步而欣喜，都是老师最真实的模样。

 

如今再读，更懂“每一年重温师恩，心里面充满感激”的分量。每逢教师节，想起曾照亮我们求学路的老师，心底便会泛起温暖的涟漪，这份敬意与感谢，也早已刻进心里。（王延芳）

 

这首诗满含对教师的真挚感恩。从入学时的耐心启迪，到指引书山学海，再到比作园丁、教练，细致描摹了教师的付出。语言质朴却动人，道尽师生情，也让每一位曾为学生的人，都能在字里行间重温师恩，感受到节日里对教师的深切敬意。（冯继明）

 

贵玉战友的这首诗以教师节为切入点，以平实而真挚的语言，展现了教师职业的崇高与奉献精神。全诗结构清晰，情感递进自然。作“七绝”两首和之：

 

七绝·和《致敬，老师！》

 

金秋玉露润杏坛，

书海无涯引征鞍。

烛影化霖滋桃李，

冰心一片寄云端。

 

其二 《师影》

 

青衫浸墨染霜残，

朱笔勾描夜未阑。

笑指星河移砚侧，

半窗竹影映衣寒。

           （韩 楷）