根据议程安排，湖北城建职业技术学院党总支副书记何敬双同志首先结合近段时间学生工作的开展情况，以及对学情进行调研、统计、分析总体情况，肯定了学管干部和所有辅导员班主任在工作上的努力和付出以及取得的一些成绩，同时也指出了学生工作目前面临的困难和问题。他提出，要想做好学生工作，宏观层面上首先必须重视学情分析，多动脑筋，从学生实际出发，精准分类施策，为学生打造合适的活动平台，在活动中教育引导学生；其次，要充分认识到党建工作在学生工作中的重要性和必要性。作为学生工作干部，要学会在学生组织培养与发展工作中促进学生的成长和进步；最后，要充分认识到科研工作对于学生工作的重要性。学生科研工作作为学生工作进步的一个重要体现和载体，要从现在开始重视起来，加强学习，实现突破。

      微观层面上落实到具体工作，尤其是在疫情防控需要继续扎实推进，学生工作形态发生巨大变化（主要依靠线上教育管理）的情况下，如何做好学生具体工作，保证和提高学生工作质量，何敬双副书记也进行了详细阐述。他提出，首先必须树立“质量是学生工作第一生命线”的观点；其次在实际工作中，必须按照“科学合理计划——有力高效实施——及时总结推广——诊改继续前行”工作思路组织进行。只有这样，工作质量才有根本保证，而不至于出现流血流汗又流泪的结果。何书记的讲话让大家在思考中产生共情、共鸣。

       面对当前收集掌握到因疫情影响，学生出现异常心理应激反应，如紧张、焦虑、抑郁等情绪，为引导学生正确面对疫情所带来的心理压力，学院心理教育专干杨柳老师为大家进行了学生教育和学管干部自我心理疏导培训和工作分享。

       杨柳老师从学生心理工作总体思路讲起，谈到疫情时期心理辅导工作具体措施时，她提出五点：以沉稳理智的态度跟学生沟通，给学生安全感和确定感；以关爱的态度了解学生目前的生活状况；倾听和积极关注学生们的情绪问题；给予学生确定感；引导学生进行适当的放松。最后她还对辅导员进行了心理压力疏导，让大家在紧张工作之余获得了一次心灵的启迪和放松。

       随后，部分学管干部和辅导员班主任也结合自己的工作实际进行了工作交流。潘婕老师提出我们在工作中要给予学生足够的成就感。卢茜老师说我们在工作中要让学生看到希望，我们要了解学生的自身情况，同时给予实质的引导和帮助，让学生感受到学校和老师的关爱与关心。刘杰老师则说我们要做学生的朋友，在平等交流中进行教育引导……现场气氛十分热烈。通过分享，大家形成了共识，凝聚了力量，振奋了精神。

       最后，湖北城建职业技术学院王延该书记（院长）作总结发言。他说，疫情的阴霾终将散去，阳光必将普照大地，我们要坚定信心，坚持多措并举，在工作中做到精准施策，以点带面、以线成片，实现跨越地域隔阂，改变辅导引导工作方法、改变辅导引导管理模式，实现特殊时期辅导教育普遍共享，实现异地同堂，实现辅导教育多样化。

       他强调，在疫情防控期间，要深入掌握学生当前状况，对重点排查学生、因疫致贫学生、心理问题学生、学业困难学生、就业困难学生等特殊群体重点关注，为开学返校后给学生提供分类指导做好研判，做到润物无声；切实做好疫情期间学生思想政治教育，做好学风建设，开好班会，充分发挥发挥好学生干部火车头的带动作用，推动学生工作的不断进步和发展，为学生培养质量的不断提高贡献自己的力量，更为学院和学校疫情防控和学生教育工作的双胜利增光添彩。

       持续近三个小时的发言和讨论，使本次会议将学生现状分析与工作总结、学生教育与学管干部心理健康疏导与班级管理心得分享进行了科学安排与有机融合，是一次心灵与思想的碰撞，它必将有效提升我院在疫情防控时期的学生工作质量。