中华建设网讯 （记者 魏静 通讯员 李夏 周鼎）测量机器人在工地精准放样，3D 打印机器人逐层堆砌建筑轮廓，布料机器人高效作业，三维激光扫描实时建模 —— 这些充满科技感的场景，不是遥不可及的想象，而是湖北城市建设职业技术学院 （简称湖北建院）“四境课堂”里的日常教学画面。

扎根荆楚四十余载，深耕职业教育沃土，面对国家战略需求和建筑业的转型升级，如何培养适配产业变革的新兴人才？近年来，湖北建院以“理论筑基、虚拟赋能、模拟练兵、工地实战”的四维课堂创新教学场景，紧握产教融合的“金钥匙”，奋力开启智能建造的“未来之门”，为行业培育精湛技能人才。

四境联动 构建创新教学体系

“四境课堂”由理论课堂、虚拟课堂、模拟课堂、工地课堂构成，贯通建筑全产业链教学情境。理论课堂注重夯实基础，依托数字教材体系，引入课程智能体，将美育熏陶与德育引导融入专业课堂，培养学生职业认同感，激发学生对建筑事业的热爱。

湖北建院作为全国首批开设智能建造技术专业的高职院校，联合中建三局、展视网科技、宝业建筑等领军企业，成立全国绿色智能品质建造产教融合共同体，以“课堂革命”推动课程体系重构，构建‘四境课堂’联动教学模式，探索出一条“场景化教学+产业化实践”为核心的沉浸式现场教学新路径。

虚拟课堂则以技术破题，借助大数据+数字孪生技术构建“数字城市”，学生可在云端为城市更新“把脉问诊”；借助VR+BIM技术生产3D交互建筑模型，实现对建筑结构的触觉和视觉双重感知；通过5G直播连线工地现场，借助数字影像展示真实建造，推动抽象理论向具象实践转化，实现认知维度的沉浸式跃迁。同时，在虚实交融课堂，可以让学生反复演练危险场景，实现零风险练兵、低成本试错、高效率成长。

模拟课堂成为学生的练兵场。在绿色智能建造新质生产力实训中心，搭建建筑施工模拟训练平台，湖北建院学生在教师和企业导师共同指导下，分组完成“数字设计-工业生产-智能施工-智慧运维”全流程作业。通过一次次实战演练，学生不仅掌握各环节核心技能，更培养了协同作业能力，练就“上手即用”的硬核技能。​

工地课堂强调实战应用，依托校外产教融合实践基地，实施“工地即课堂、工程师即教师、施工方案即教学任务”的教学模式，课程内容随工程项目动态更新，学生可深度参与数字建造中心的智能调度、BIM+GIS系统实时呈现施工进度、AI算法自动优化物料运输、远程集群塔吊操控、毫米级精度吊装钢构部件，体验“一人指挥多机联动”的智慧化管控。学生站在智能建造的最前沿，以真岗实战锤炼复合能力。

“四境课堂”配合全过程“教、学、练、评”智慧评价系统，精准评估学生发展潜力并推荐适配岗位，提升人才与产业需求的匹配度，实现了产教精准对接。

学生体验5G塔吊的云端操作

数智赋能 打造实训新高地

当智能建造新技术以月为周期更新换代，职业教育面临着前所未有的挑战。设备永远比教材新、千万设备进不了校门、高危场景不能练、施工进度不等人.......如何让课堂追上技术的迭代速度？

近年来，湖北建院积极探索，打造数智化实训基地，增设智能施工装备、建筑工业互联网等前沿课程；联合编写智能建造系列等活页式教材；更新升级国内领先的绿色智能建造新质生产力实训中心；校企共建45个产教融合实践基地，确保专业建设紧密对齐行业需求。

在湖北省首个国家级智能建造试点工程 —— 汉韵公馆项目中，学校师生深度参与，企业导师在线为学生上演“空中课堂”：导师登上装配式造楼机，站在单层标准模块化平台上为学生讲解，平台集成顶加节智能塔机、3D打印机器人、布料机器人、智能无人施工电梯等智能设备，通过覆盖自动开合防护棚和下挂挂架防护体系，打造“空中智能工厂”，实现关键工序机械化率达85%，工期可缩短20%。

不仅如此，造楼机还创新集成了5G塔吊，以5G信号传输，让工人在地面控制室里通过摇杆远程操纵吊车，甚至能通过体感座椅感受在塔吊上操作时的倾斜、抖动，并且做到了集成化控制，安全、舒适度及生产效率大大提高。

企业导师“空中课堂”结束后，学生们前往新质生产力实训中心进行5G塔吊操作课。这里有校企共同开发的空中造楼机虚拟仿真实训平台、智能建造实训箱等教学课程，让专业教学同步一线生产，提升学生实操能力。

4月17日，湖北建院30名学生在武汉新城中心片区产业提升项目实践基地体验了一场“工地课堂”，同学们直呼“过瘾”。武汉新城中心片区产业提升项目融合了“智能设备与人”的业务场景与技术，全面应用数智建造平台、建筑机器人等智能建造技术，赋能建造全过程。“此次现场教学极大地开阔了我们的视野，能直观感受到绿色建造、智能建造等多项先进技术。在这里上课太棒了！”智能建造技术2204班学生翁华杰兴奋地说。

不仅观摩了高科技，同学们还在现场进行了实操。“大家自己动手箍筋捆扎，再请现场工程师来检查。”在项目施工现场，学院教师李澍为学生讲授施工现场钢筋连接工艺与要求，最后，工程师对同学们的“作业”进行验收点评。

湖北建院深化产教融合，打破传统教学“三高三难”，系统化培育适配绿色智能建造岗位能力需求的高素质人才，为职业教育服务行业新质生产力发展提供了可借鉴的经验做法。

学生观摩移动式码垛运输机器人现场作业

当建筑行业迈入智能建造的全新时代，湖北凭借雄厚产业基础与央企集群优势，全力推进建筑业 “四化” 转型，奏响中部崛起的铿锵乐章。湖北建院以 “四境课堂” 破局传统教学，培养了一大批高技能人才，投身建筑行业一线，从乡村振兴到城市更新，从重大基础设施建设到“一带一路”工程项目，奋力书写着中国建造的新篇章。